愛莎：爸比 我們要去哪呀?
莊爸：今天我們要去 創客的秘密基地 !
一起 體 驗 創 客 精 神 ! ➝自造"遙控燈"
(圖 : 物聯網遠端遙控裝飾燈作品 / 物聯網創客基地工作坊)
愛莎跟很多小孩一樣...喜歡動腦 , 動手作,
只要有DIY機會,就興奮又期待...
說起來她具有創客的特質➝ 有創意熱誠+喜歡自己動手作 !
但...能結合技術或科技, 實現真實作品, 才能算的上真正的創客...
基地位置 : (交通詳細資訊點此連結 : 新北市五股區五工五路47號7樓)
營運時間：週一至週六，8時30分至17時30分
★ 關於物聯網創客基地 ...
創客基地(Maker base) 是由 "勞動部勞動力發展署"提供的創客空間(Maker space) 提供許多協助創客實現創意的服務,目前包含澎湖共設有六處, 其中以「物聯網」為主題的"物聯網創客基地"就在新北市五股工業園區裡。
想了解更多創客基地的介紹與服務!?➝ 點 此 連 結 看創客基地服務與介紹:➝台灣免費創客空間✨物聯網創客基地♥陪你創客力大爆發！
★ 什麼是創客? 誰是創客?
創客是喜歡＂自己動手作＂又能結合技術元素，解決問題的一群人=Maker=自造者。
創客分享創意，交流思想... 產生了創客文化（自造文化）, 算是DIY文化的延伸！
只要有想法 , 人人都可以翻轉創意 , 成為創客！
(美國的車庫文化便是創客文化的前身~
歷史上許多知名的科技企業都在車庫裡誕生: 如Apple蘋果!)
★ 近期創客基地活動 :
✧ 你知道創客智造節嗎? (2019年創客智造節 活動為11月23日 地點 : 士林國立台灣科學教育館)（士林科教館這一天會有很多豐富的活動, 讓民眾體驗多元的創客精神 , 也很適合親子。趕快把11/23空下來帶小孩去創客智造節吧！108年正式文宣還沒有出來~107年活動可參考https://vmaker.tw/archives/30079)
✧ 2019年"我是創客-創意設計競賽"（108/9/23截止~按照慣例,這次的優秀作品也會在智造節(士林科教館)展出喔!）
點此或此圖連結詳情:
來到五股
物聯網創客基地裡的【工作坊】
由於創客基地主要服務對象是"會員"
民眾想享有創客基地各項服務或使用機具，需要兩個基本條件，
一是年滿１５歲，二是加入會員（免費）。
（免費加入會員方式："創客基地使用人員（會員）申請書"連結 需年滿15歲(含)以上即可申請。）
還沒加入會員的一般民眾及未滿15歲的小朋友，也可透過創客基地＂工作坊＂的課程跟講座（免費），
先來了解創客基地與體驗創客精神！
平時，工作坊以＂物聯網課程＂為主題。
寒暑假時，還會推出＂親子課程＂以 玩具應用 為主題。
（圖: 物聯網創客基地作品展示櫥窗）
基地工作坊, 不定時有課程，還有與創客相關的講座服務。
(但...工作坊課程每次在網路開放報名後就" 立 即 秒 殺 "
（知道就好了！不要太大聲...)
想得到最消息請 按讚加入
"北分署創客基地的fb臉書(點連結)"
或點連結至"勞動部網站查看"工作坊課程資訊")
物聯網創客基地的課程是開放一般民眾免費報名的，但名額很容易就爆滿了...如果是會員，比較有優先錄取機會! 對於喜歡動手玩科學的人，工作坊課程真的很吸引人！（下圖：工作坊作品~遙控跳舞機器人)
來到我們這次課程主題叫做：物聯網遠端遙控裝飾燈(2.0版) 是結合＂物聯網＋親子課程＂所以難度稍高，適合小學以上的親子。
以下是過程分享與紀錄：
物聯網遠端遙控裝飾燈
課程分part1 & part2需花費兩個下午來完成。
課程內容是 組作LED裝飾燈，使用智慧型手機設定指令給伺服器，來完成--遠端遙控裝飾燈 的任務。
此屬於ＩｏＴ技術（Internet of Things）的應用，是網際網路、數位化時代的趨勢，已經很普遍應用在現代生活上了，
但自己動手，從無到有把它架構起來，對我們來說還是第一次！
課程part1：
第一堂課要先完成裝飾燈外殼半成品，
外殼設計有１.０以及２.０版本，２.０可摺疊 , 方便收納 , 照明調整處變多 ,在使用上更彈性、個性化~創客精神就是這樣不斷研發、優化升級, 所以版本其實是無限的~就等你來自造 , 發想創意! (什麼? 沒有工具? 放心, 加入創客基地 這裡會提供各種機具, 諮詢 , 協助你完成創意。)
♥ 今天帶回家的工作坊成品2.0版裝飾燈。
第一堂課工作坊發下雷射切割好的板材，並提供螺絲,線材,LED燈以及組裝工具。
大朋友和小朋友們每位都超級認真的製作自己的成品。
將裝飾燈外殼與線材作組裝, 並焊接燈條...
課程中~講師會協助處理大家遇到的各種疑難雜症
令我吃驚的是 , 偶然聽到講師才16歲...
而且全家都是講師～英文超流利...
創客家庭出身的他, 想必創客經歷資深阿!
圍繞在講師身邊的小小學生,你們的潛力絕對也是無窮的阿!!
每個人認真的完成了半成品， 第一堂課下課！
咦~作品大集合後, 發現有的人燈管方向不一樣？
沒關係~講師說藝術是因人而異，美是沒有標準的，
沒有硬性規定哪面要朝外，人人都是藝術家!
如果有任何問題，下週還有第二堂課可以補救...
找找看哪裡不一樣? (好期待第二堂課...)
隔週~part2課程 (這次是帶著女兒一起參加課程)
教室一樣是熱鬧滾滾~
充滿熱情的學生們捲起袖子期待今天把作品完成!
今天再發了三個新物件...
紅色開關模組，充電板（綠色），網路模組（藍色）
講師跟大家解釋說明＂物聯網的運作模式＂的重點：
所有的智慧電器,只要加上網路模組（網路控制器）之後，
就可以把電器的資料跟控制接到雲端上，與伺服器聯接。
我們將智慧裝置架設伺服器後，
（此次利用手機ＡＰＰ「Blynk」來架設伺服器）
就可經由手機或平板點選控制按鈕，傳送指令到伺服器，
連結到電器, 作出回應！
由於網路模組還沒有資料
所以先使用電腦 , 將程式軟體燒錄到網路模組
(程式為 控制燈泡及連結無線網路 的程式)
燒錄的部分愛莎還不會處理, 在一旁玩裝飾燈
居然把裝飾燈的關節玩斷了!@@
原來是愛莎將框架螺絲鎖的太緊...
她試著拆解框架,用黏著劑修復失敗
只好求救講師...
由於物聯網創客基地有各種機具設備
講師透過雷射切割設備
很快就生出一片新的零件給我們使用
(圖:等待更換新零件的裝飾燈殼,螺絲釘旁的木片就是斷裂的關節...)
接下來是各個模組的焊接連接...按照焊接圖,
生手的我們在這個步驟又花了將近一小時時間處理...
焊接要是接錯了, 燈泡就不會亮了
而且~網路模組(控制晶片)還有可能會燒掉哩!
過程中也讓小孩嘗試操作焊接~講師一再提醒大家,
使用機具一定要先了解操作流程 , 注意安全上的問題喔!
焊接跟組裝都完成後~最緊張的時刻來了~
就要透過手機APP「Blynk」下指令傳輸到伺服器, 以四種燈效程式設定, 控制燈光!
陸陸續續, 大家一個個完成, 裝飾燈一個個亮起，驚呼聲也一個個發出!
看到四種不同效果時，令人覺得非常興奮, 這...就是創客的成就感與滿足感吧!
最後所有同學們,以努力不懈及堅持到底的創客精神，
全數都完成了作品啦!
過程中還有一個小孩太開心激動,不小心扯到電線短路,當場居然流下眼淚了...
講師立即伸出援手搶救,才讓小孩破涕為笑!
在物聯網創客基地工作坊全程參與課程，並完成作品，就可將作品免費帶回去。
***影片裡的裝飾燈, 便是今天帶回家的成品***
(手機搖控一秒變夜店^0^)
今年升小一的愛莎,搭上的是教育部108課綱的第一台列車!
今天的體驗課程, 正與創客精神, 是一樣的精神理念
物聯網的生活應用真得多到爆~只要你想的出來~只要有需求...都有無限可能!
而創客基地正是為創客打造的天地, 助創客一臂之力,提供各種技術諮詢,機具,交流,來完成創客的夢想
在創客基地我們也看到了許多物聯網的應用, 以及許多不同的課程影片。
例如:智慧盆栽--出門不用擔心植物渴死了...“寵物餵食機＂等。
(圖: 物聯網創客基地工作坊展示品)
另外還有這個...女兒頗有興趣的液壓玩具(Hydraulic Toys)--液壓挖土機(圖: 物聯網創客基地工作坊展示品)
有興趣可以看此影片 : 2019 寒假親子工作坊花絮 結構設計-液壓挖土機
其它創客玩具展示像是指尖陀螺，書本盒，玩具車等
相關參考影片: 雷射切割玩創意 親子工作坊 花絮
有興趣上粉絲專業就可以看到課程囉!
北分屬創客基地FB粉絲團 ➝ https://www.facebook.com/makerbase/
想了解更多創客基地的介紹與服務➝請看下一篇：台灣免費創客空間✨物聯網創客基地♥
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